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第六十二章 一人两招屠龙技

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    “师父”和“老师”是不同的拥有阅历、学识,给人传道、授业、解惑的,这是老师;有阅历、有学识,不仅要传道、授业、解惑,还要充当父亲的角色,管弟子的生活、婚姻,相当于第二个“父亲”的,这就是“师父”。这二者的区别,就是老师可以用戒尺给学生涨涨记性,却不能够让学生出事。

    但师父……师父可以宰了你,家里都不能说半句话。所以说,一句“师父”可不是随便叫的,五人也不可能当丹尼奥的“师父”:但简单的,充一下老师,一人教上丹尼奥看得过去的两招还是可以的。

    彩霞教的两招是“判断法则”:判断要在尽量短的时间内做出!判断的依据要依据自己的身体情况。

    招就两句,随后彩霞就解释道:“每一个人的身体强壮程度不同,身高、体重、腰围、臂长,乃至双腿双手的协调性等诸多方面,都是不一样的。所以做出一个判断,一定要以自己的身体情况为基本出发点。这样,你的反应首先是自己可以做到的,其次不会让你的肌肉韧带出现拉上,还没打人,自己就败了;其次,判断必须要快。为什么?原因你想一想,就可以明白要是反应、判断的慢了,人家已经打中你了,你的判断再正确,也没用。你要提高反应的速度、判断的速度,这是需要练习的……”

    话有没有道理,丹尼奥还是能够听得出来的。他一脸认真的记忆、狼吞虎咽,还不住的点头。对一个平日里上课吊儿郎当的家伙来说,这简直就是一个奇迹要是不吊儿郎当,学习努力一些,同学也不一定会欺负他。

    基本上上过学的人都知道。

    两种学生是没人欺负的:

    第一种是成绩好的“好学生”,这个没人欺负;第二种是身手好,人高马大善于打架,能动手就不动口的“好学生”也没人欺负。性格软弱、成绩不上不下,上课还不认真那种学生,是最容易被人针对的还有一种学的不好,但特别努力那种,一般而言会被人言语上针对,但肢体冲突不会有。丹尼奥明显就是属于那种性格软弱又嘴欠而且成绩还不好,也不认真学那种。

    用“过来人”的经验看,他不被欺负,那谁被欺负?举一个例子来说:你剃了一个光头去学校,门口检查校服、风纪的老师都会一边骂你一边用手在你头上狠狠摸几下,相互熟悉的同学也都会试一试手感这其实也是受人欺负的一种。

    哪怕你人高马大,打架很厉害,可光头都剃了,还不让人摸一摸?那怎么可能?

    闲话少言,认真听讲终究是一件好事。

    彩霞说完,就用胳膊肘碰了一下暖暖:“我讲完了。该你了。”耸耸肩,暖暖道:“好吧,我要教给你的两招是……”顿了一下,就说:“第一招,是要学会用圆的方程来计算运动的轨迹,所以啊,数学课你努力听讲吧。第二招,是一招腿法吧。走踢,我给你简单演示一下,你有心就记得练习吧。”

    遂起身来,就在桌椅之间一边游走,一边踢。从一步一踢变成一步六踢,腿影缠绵,却悄无声息,演示完毕后,就又坐回去。丹尼奥的目光呆滞,却是已经看傻了。要知道餐厅里的桌子、椅子可是很拥挤的。

    暖暖却一腿都没有挨着碰着,并且那么快的速度,却无声无息的,简直太厉害了。

    丽安娜说道:“该我了。我教你的第一招,是要放空自己。格斗最忌讳杂念纷呈,尤其是处于初级阶段的时候,更是忌讳中的忌讳,一旦想法过多,你就算是有千斤的力量,也发挥不出一半。格斗时,什么都不要考虑,连疼痛都要想方设法的忘记。这是我老爹交给我的,我教给你了,加油。第二招嘛……”丽安娜随手将匕首拔出来,在手上转了一下,问:“这一招怎么样?”

    “可以可以……”丹尼奥满口答应。

    丽安娜这一招将匕首挽花的手法太帅了。

    雅典娜说:“我教你两招手法。第一,在格斗时,对于空间的判断也至关重要。要时刻留意周围的物品多留心的人,才可以站到最后。”她指着这里的桌椅:“注意到这里的桌椅、花盆、空间。当你面对一个对手的时候,可以灵活的移动,而不会让它们成为阻碍,而是让它们成为你的朋友,你的助力。”

    “你可以利用它们阻碍对手、迷惑对手、打击对手、躲避对手。其中的手法多变,只有你想不到的,没有你做不到的。假如有一个歹徒拿刀对着你,你可以嗖的一下钻到桌子底下,让他的刀子难以发挥作用。你也可以抄起椅子,如果你有这样的能力的话……”

    这是一些街头实战的经验却要比什么拳、什么脚来的都高端。然后,又是“第二”,雅典娜告诉丹尼奥,要成为强者,就要杀死心中那个懦弱的自己。

    暖暖瞄雅典娜一眼,心道:“您老人家这算是经验之谈吗?”不过的确,现在的雅典娜可要比以前的雅典娜强多了。丹尼奥只是不停的点头,四人一一说完,就轮到了马小玲。马小玲说:“我又不是格斗家,能教你什么?嗯,这样吧,我就告诉你一点东西好了。第一,不去磁场紊乱之地;第二,不去人迹罕至之地。”

    丹尼奥问:“为什么?”

    “记住就好了,哪有那么多为什么。行了,别耽误我们吃饭……”马小玲挥挥手,像是驱赶一只苍蝇。丹尼奥也不生气,乐颠颠的跑了。雅典娜说:“你们说,这丹尼奥能够达到什么程度?”暖暖抿了一口茶水,绿茶的味道还可以,说道:“我可是把万物皆数的最高奥义都交给他了,能不能领悟,就看他自己的了。数学是一切科学的基础,是一样很有用的工具,如果他不能明白这一点的话……”

    “可他是个学渣。”

    丽安娜神出鬼没,冷不防的吐槽了一句。

    暖暖道:“那就没法子了。看来万物皆数对他来说,是可望而不可及的东西了。不过走踢练好了,也能有不错的战斗力吧?”彩霞憋着笑,说:“就怕是他脑袋不开窍。”而另一边,黄莺已经开始了审问:“她们教了你什么?”“就这些?没了?”“不是说一人两招吗?这些又是什么啊?”一连串的问题直接让小哥蒙圈了……“刚才教的那些不是招吗?”丹尼奥无辜的厉害

    招是什么,他根本就不知道。

    “这么说吧,刚才她们告诉你的这些,就好像是质能公式大家都知道这个公式可以造出原子弹来,可这个公式几乎烂大街了,原子弹也只有几个超级大国有。我这么说,你能明白吗?”

    黄莺其实就是想要告诉自己的同学“然并卵”三个字,奈何她这么一说,丹尼奥倒是高兴了:这个就是所有武功的定理、公式了啊。他的脑子里瞬间都跳跃到了自己拳打北海敬老院,南踢南山幼儿园的场面了……简直不要太帅。而他的样子,在黄莺的眼睛里就俩字可以形容:白痴。

    二人有着截然不同的思维模式。

    暖暖等五人告诉丹尼奥的道理在她看来都是没用的,是一种屠龙技。毕竟大道理谁不会说啊?但丹尼奥却认为这是一个定理,是有用的。再换一个说法,就是黄莺、丹尼奥二人同时问了一个问题:苹果为什么落地?黄莺期待的答案是“因为苹果熟了”,而丹尼奥想要的答案是“因为万有引力。”种种的文化背景的不同,就造就了这样的不同听着二人的对话,暖暖都有些无语了。

    现实:这是一种好的品质,并没有错。市侩:却很难说是对的。黄莺究竟是“现实”还是“市侩”却很难说清。

    因为二者已经被混在了一起。

    但曾经,这二者是分的极为清楚的。曾经的“现实”是大禹治水,用的工具就是规矩!又向后数千年,李冰修建都江堰,用的也是规矩,这也是“现实”。这一种现实是不求助于虚无缥缈的神佛,是面对灾难,一种自我反抗的意志,是自强不息。但又是从何时起,大禹治水的“规矩”却变成了屠龙技的?历史的界限很模糊,只是让人唏嘘……自李冰之后,再无都江堰一样的工程。

    但,这正是“屠龙技”被“市侩”的认为无用,所以越发的退缩、落后,今人落后于古人,甚至连穿着野兽皮、光着脚丫子,烧着龟甲的大禹时代的人都不如:当时,大禹可以靠着规矩,治理天下洪水。

    后来……从李冰之后,再没有这样的能人。这岂非是一种悲哀?而这样的一种“规矩”,一种极为有效的工具,岂非也正是刚才几个人告诉丹尼奥的东西?

    虽然,丹尼奥愿意相信自己的同学。

    可他的理智却有自己的判断。

    理智更相信暖暖、丽安娜等五个人。他不知道中国有一句“授人以鱼不如授人以渔”的话,但却能够明白这么一个道理。听着二人的争辩结束,暖暖感觉这个丹尼奥的确有成为变形金刚的猪脚的可能性当然了,提前是赛博坦星球的汽车人能够过来。然后,这些汽车人还很幸运的,没有被神族抓去研究……貌似这种可能性很小来着。想一想擎天柱大战东皇太一的画面

    啧啧,画面太美,不敢看啊。